Schülerbetreuer/in (W/M/D) – 20 Std/Woche für unsere Schülerbetreuung an der Selzerbachschule in Karben – Ausschreibungsnr. 024623

Du willst mit tollen Kolleginnen und Kollegen den Alltag von Kindern gestalten? Die Möglichkeit dazu bietet Dir der ASB Landesverband Hessen. Wir begleiten die uns anvertrauten Kinder mit Freude und Engagement in ihrer Entwicklung.
„Da sein – hier und jetzt“ ist unser Auftrag und unser Selbstverständnis: Lass uns gemeinsam “Gutes tun” noch besser machen.

Alles über uns:
www.asb-mittelhessen.de

  • Arbeitsbereich: Kinder, Jugend und Familie
  • Standort: Karben
  • Einstiegstermin: 01.01.2024

Dein Kontakt

Deine Aufgaben:

Deine Aufgaben sind vielfältig: Du hilfst Schülerinnen und Schülern während Ihrer Lernzeiten und sorgst für eine produktive Atmosphäre.Darüber hinaus bist Du natürlich mittendrin beim gemeinsamen Spiel und kannst deine Ideen überall einbringen. Du bist überall dort, wo Du unsere pädagogischen Fachkräfte unterstützen kannst.

In unserer Schülerbetreuung an der Selzerbachschule in Karben betreuen wir Grundschüler in der Frühbetreuung von 7:00 bis 9:00 Uhr und der Zeit von 11:45 bis 17:00 Uhr, sowie in neun Wochen der hessischen Schulferien von 8:00 bis 16:00 Uhr.

Was wir Dir bieten:

  • Eine Stelle als Schülerbetreuer/in (m/w/d) 20 Stunden/Woche,
    nach Dienstplan und in den hessischen Schulferien
  • Ein ansprechendes Gehalt mit Sozialleistungen (13. Monatsgehalt, Urlaubsgeld, 30 Tage Urlaub)
  • Regelmäßige Weiter- und Fortbildungsangebote
  • Ein attraktiver Arbeitsplatz mit Raum für eigene Ideen und einem engagierten Team
  • Wir arbeiten nach einem offenen Konzept und orientieren uns an den Grundsätzen des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans sowie dem Situationsansatz

Ausschreibungsnummer: 024623

Das bringst Du mit:

  • Interesse und idealerweise Erfahrung im Bereich der pädagogischen Arbeit mit Kindern um Schulalter
  • Du bringst Deine persönlichen Impulse mit ein und gestaltest den Alltag mit Deinem Team.
  • Wertschätzende, einfühlsame und motivierende Grundhaltung
  • Teamfähigkeit, Engagement, Empathie und Reflexionsfähigkeit
  • Selbstständiges und eigenverantwortliches Handeln
  • gute partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Kindern, Eltern und der Schule
  • die Bereitschaft sich fachlich und persönlich weiterzuentwickeln