Pädagogische Fachkraft (W/M/D) 26 Std/Woche für unsere Schülerbetreuung an der Haingarten-Schule in Bruchköbel – Ausschreibungsnr. 025124

Du willst mit tollen Kolleginnen und Kollegen den Alltag von Kindern gestalten?
Die Möglichkeit dazu bietet Dir der ASB Landesverband Hessen. Wir begleiten die uns anvertrauten Kinder mit Freude und Engagement in ihrer Entwicklung. „Da sein – hier und jetzt“ ist unser Auftrag und unser Selbstverständnis.
Wir arbeiten nach einem offenen Konzept und orientieren uns an den Grundsätzen des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans sowie dem Situationsansatz.

Alles über uns:
www.asb-mittelhessen.de

  • Arbeitsbereich: Kinder, Jugend und Familie
  • Standort: Bruchköbel
  • Einstiegstermin: 01.12.2024

Dein Kontakt

Deine Aufgaben:

In unserer Schülerbetreuung an der Haingarten-Schule in Bruchköbel betreuen wir aktuell ca. 180 Schülerinnen und Schüler in der Zeit von 11:30 bis 16:30 Uhr sowie in 8 Wochen der hessischen Schulferien.

Deine Aufgaben als Pädagogische Fachkraft sind vielfältig. Du begleitest Schülerinnen und Schüler durch ihren Nachmittag in der Schülerbetreuung. Hier bist Du natürlich mittendrin beim Mittagessen, den Hausaufgaben oder beim gemeinsamen Spiel. Du bist überall dort, wo du unser pädagogisches Team unterstützen kannst. Du arbeitest mit dem Team kontinuierlich an der Weiterentwicklung und Umsetzung des pädagogischen Angebotes und pflegst eine gute Zusammenarbeit mit Eltern, Schule und Kooperationspartnern.

Was wir Dir bieten:

  • Eine Stelle als Pädagogische Fachkraft (m/w/d), 26 Stunden/Woche, unbefristet
  • Ein Gehalt nach Tarifvertrag mit Sozialleistungen (13. Monatsgehalt und Urlaubsgeld, 30 Tage Urlaub plus 2 Regenerationstage)
  • Einen attraktiven Arbeitsplatz mit Raum für eigene Ideen und einem engagierten Team
  • Die Möglichkeit dich fachlich und persönlich weiterzuentwickeln
  • Ein umfangreiches Fort- und Weiterbildungsangebot

Das bringst Du mit:

  • Eine pädagogische Ausbildung sowie optimalerweise Erfahrung und Interesse im Bereich der pädagogischen Arbeit mit Kindern im Schulalter
  • Eine wertschätzende, einfühlsame und motivierende Grundhaltung
  • Teamfähigkeit, Engagement, Empathie und Reflexionsfähigkeit
  • Die Bereitschaft zu selbstständigem und eigenverantwortlichem Handeln
  • Das Selbstverständnis einer guten partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit Kindern, Eltern und der Schule